自全校闭环管理以来，信息管理系领导班子充分发挥带头作用，顾全大局，能留尽留，坚守岗位，认真履职，充分利用该系驻校教师人数多的优势，根据办学定位和专业特点，同时结合前期积累的线上教学经验，制定相关措施，确保线上教学顺利开展，目前教学效果总体良好。

通过该系领导齐抓共管、任课教师严格管理、学生干部积极配合，做到三个“共管”，即专业课与公共课共管，理论课与上机课共管，教学工作和学生工作共管，切实保证教学质量。同时做好“三全”管理措施，即“检查全覆盖、师生全参与、整改全落实”，确保正常的教学秩序和良好的教学效果。

确保线下教学开课率。安排包括系领导在内的8名任课教师驻校，全部开展线下教学，本系专业课线下开课率高达53.3%。加强线上教学管理。制定《信息管理系线上课程检查方案》，严格线上教学的课堂检查，检查课程全覆盖。由驻校教师负责线下检查，深入各个班级的教学课堂，及时发现线上教学过程中的各种问题，掌握学生出勤情况、课堂秩序等，填报《信息管理系线上课程检查表》，为线上教学整改提供依据。实行“互联网+教学质量监控”模式。为实现授课教师对学生课堂的全程管理，为每个教学班级配备了摄像头和支架，要求任课教师通过网络进行全程视频连接，既方便教师实时了解学生学习状态，又能够有效开展师生之间课堂互动。线上线下齐抓共管。驻校教师将线上教学检查中发现的问题及时反馈给授课教师、教学主任和学工人员，真正做到有问题及时整改，保证良好的课堂秩序和教学效果。加强学生工作管理。针对该系学生特点，系领导深入学生班和宿舍，听取学生意见，做好闭环管理期间的学生思想工作，保持良好的学风。

在全校严格疫情防控和闭环管理的特殊时期，信息管理系严格实行全方位和立体化的线上线下教学管理和监控督导，切实做到了教学管理不脱节、教学效果有保证，确保各项教学工作的顺利开展。